Damiano FELINI

Damiano Felini, "Le contraddizioni del sistema scolastico" / Carmela Palumbo, "Denatalità, inclusione e competenze, le grandi sfide della scuola" / Francesco Cortimiglia, "Formare persone: la rivoluzione copernicana…

Gli spunti teorici contenuti nell’articolo possono trovare una concretizzazione attraverso la progettazione di unità didattiche attuabili in classe. Poiché è impossibile fornire piste di…

Le nuove tecnologie entrano nel mondo della scuola, non soltanto come supporto per l’insegnamento, ma anche come oggetto di studio e di riflessione, in modo da fornire ai giovani di oggi gli strumenti per comprenderne la…

Oltre agli evidenti disagi, l’esperienza del lockdown ha suscitato interrogativi e riflessioni su come la scuola possa rinnovarsi per svolgere meglio la propria funzione.

Non basta la presenza di tecnologie didattiche aggiornate per migliorare l’insegnamento. Per sfruttarne al meglio le potenzialità occorre comprendere che uso ne fanno gli insegnanti e attuare percorsi formativi adeguatI

Nel settembre 2007 sono state pubblicate le Indicazioni per il curricolo per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo d’istruzione, che, dopo un periodo di sperimentazione, entreranno in vigore nell’anno 2009/2010 e saranno…

Il 14 ottobre è stato ufficialmente presentato il Direttorio sulle comunicazioni sociali, redatto da una commissione di esperti e approvato dai vescovi italiani. Si tratta di un affresco generale che illustra scelte e strategie…

Morandini S., « Il tempo sarà bello. Fondamenti etici e teologici per nuovi stili di vita » /La Porta G. - Bernabei E., « TV Qualità. Terra promessa » /Savagnone G., « Metamorfosi della persona. Il soggetto umano e non umano in…