Alberto RIZZI

Scuola: non si finisce mai di imparare. La lezione del lockdown secondo chi ci lavora

Oltre agli evidenti disagi, l’esperienza del lockdown ha suscitato interrogativi e riflessioni su come la scuola possa rinnovarsi per svolgere meglio la propria funzione.
Tags:AMMINISTRAZIONE SCOLASTICA ; COVID-19 ; FAMIGLIA ; Giovani ; INSEGNAMENTO A DISTANZA ; ISTRUZIONE PUBBLICA ; NUOVE TECNOLOGIE ; POLITICA DELL'ISTRUZIONE ; SCUOLA
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Ragione, istituzioni e (com)passione

Nussbaum M. C., « L'intelligenza delle emozioni »
Tags:INTELLIGENZA ; RAGIONE
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